1922年历史教科书名称是《新著本国史》。在众多的历史教育资源中，历史教科书是进行历史课堂教学的最基本的载体，也是众多的历史教育资源中教师的教与学生的学的最重要课程资源。历史教科书是历史课程资源核心。历史教科书是历史学科专家、学者、历史教科书编辑依据历史教学大纲，选取符合学生的认知和发展需要，能理解并且是学习其他学科以及学生一生中必不可少的知识。教师要以教科书提供的历史内容为基础，结合其他资料来拓展、充实教学内容，讲述历史，发掘教科书蕊涵的各种教育因素，启迪学生思维，力求全面落实历史教育的三维目标。
